20120803 Andrea Summer School學習成果報告
8/3是姐姐上課的最後一天!
我和阿弟特別去接姐姐下課，順便給他拍照留做紀念
這段上學期間，雖然姐姐是一天天的進度
老實說，我和老公常常很苦惱
也許是語言的隔閡，讓他上課無法完全明白老師說些甚麼
每天下課，我都會問他上課上什麼，如果是家裡已經跟學校買的教材，那就可以幫他複習
但是聽到的常常都是不知道，我往往是又氣又心疼
想想我們自己到一個陌生的環境，一個聽不懂的語言，但是必須要努力適應，那真的是很大的考驗
姐姐常常跟我說，班上的小朋友哭哭
我知道她很勇敢，她不哭，總是用笑帶過一切的尷尬與不知所措
但是我明白，對她幼小的心靈來說，必須逼自己面對一切，是相當殘忍的
姐姐最棒的是~他挺過來了，也辦到了，我以她為榮!
一整個暑假，她一共換了二個學校，待過三個班級
每次換班級，就可以從她的行為表現，看出她的緊張與害怕
看著他的進步，也見識到人真 的很有潛力
8/3課程結束的這一天，老師在包包裡放了一張學習成效評估表
姐姐喜歡唱歌和畫畫
對數字概念還不錯，但是有些聽數字，有時會聽錯，比如:17和70
在英文發音的部分，單一母音的字OK，但是二個母音就不太好，有些不會念
在人際關係上，她不敢與人交談，包括同學與老師，這點我已經知道，我每天都會問她跟哪些人講話，和哪些人玩，最早她是自己一個人玩，後來可以和別的小朋友一起玩，但是還是不敢說話，即使知道哪個同學會講中文，她還是不敢，這點我有點擔心
接姐姐放學之後，我帶姐姐和阿弟到附近公園玩，結果遇到一個他們班上的小朋友
她一看到我們家姐姐，就立刻說~Hi Andrea，結果我們家姐姐只有傻笑
然後那個同學還告訴她的哥哥說，Andrea is my friend
她看起年紀比姐姐小，英文說得很順，很自然的和姐姐一起玩
後來幫她們二個拍照，留個紀念
看來姐姐要真的融入這裡的生活還需要一些時間的適應與努力
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